Il laboratorio ha lo scopo di introdurre al tema della modifica dei libri per bambini e ragazzi che necessitano di una traduzione simbolica per poter accedere alla lettura. 

Funzione dei libri modificati è anche quella di consentire la ri-lettura delle proprie esperienze.

Il laboratorio presenterà due esperienze: quella di un'insegnante e quella di un genitore.

Saranno inoltre a disposizione dei corsisti i materiali presentati nelle relazioni.

Gli organizzatori del Laboratorio sono: il Centro Territoriale di Supporto "Marconi" Ufficio Scolastico Provinciale di Bologna ed il Centro Regionale Ausili Emilia-Romagna

AGENDA

Coordinatore: Walter Casamenti - Centro Territoriale di Supporto "Marconi" Ufficio Scolastico Provinciale di Bologna

Interventi:

• Introduzione
  Brunella Stefanelli - Centro Regionale Ausili Emilia-Romagna

• L'esperienza dei libri modificati all'interno di una scuola elementare e media
  Maria Ottani - Insegnante

• L'esperienza di Chiara e della sua famiglia
  Luca Errani - Genitore

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